Händels Klaviermusik Kontexte - Strukturen - Didaktik
Dissertation, Hochschule für Musik und Tanz Köln, 2014
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | ger |
| Veröffentlicht: |
Beeskow
ortus musikverlag
2014
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| Schriftenreihe: | Studien der Stiftung Händel-Haus
3 |
| Schlagworte: | |
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Tag hinzufügen | Zusammenfassung: | Dissertation, Hochschule für Musik und Tanz Köln, 2014 Vorwort -- Einleitung -- Datierung -- Musikalische Verfahren -- Didaktische Konzeptionen -- Aufbau der Arbeit -- Klavierunterricht im zeitgeschichtlichen Kontext -- Zielpublikum, Unterrichtsinstrumente und Ausbildungsinhalte -- Der Begriff der "Clavier-Übung" : Übung und Vergnügen -- Theoretische und praktische Anleitungen der Zeit -- Händels Klavierunterricht -- Der Klavierunterricht Händels im biografischen Kontext -- Die Schüler Händels an den verschiedenen Wirkungsstätten -- Die Vielfältigkeit der Unterrichtsinhalte bei Händel -- Die Klavierwerke Händels unter didaktischem Aspekt -- Allgemeine Aspekte -- Einzelne Klavierwerke Händels für den Anfängerunterricht -- Einzelne Klavierwerke Händels mittlerer Anforderung -- Einzelne Klavierwerke Händels hoher Anforderung -- Die Chaconnes : Spektren spieltechnischer Figuren -- Die Präludien : Improvisationsstudien und polyphones Spiel -- Die Satzpaare : bipolare Einheiten vielfältiger Formen -- Die ungedruckten Suiten : Tanzsätze und Variationen -- Einzelne Tanzsätze der Londoner Zeit : didaktische Ergänzungen -- Die gedruckten Suitensammlungen Händels -- Über den Einfluss Händels auf sein gedrucktes Werk -- Die Suiten der Sammlung von ca. 1733 -- Die Sammlung der acht groSSen Suiten von 1720 -- Fazit und Perspektiven -- Anhang -- Literaturverzeichnis -- Tabellen -- Personen-, Orts- und Werkregister. |
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| Beschreibung: | VI, 543 Seiten Illustrationen, Faksimiles, Notenbeispiele |
| ISBN: | 9783937788388 978-3-937788-38-8 3937788387 3-937788-38-7 |