Special educational needs and the nationalcurriculum The impact of the Education Reform Act

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	University of London Institute of Education (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Daniels, Harry (HerausgeberIn), Lunt, Ingrid (BerichterstatterIn), Ware, Jean (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	London Kogan Page 1990
Schriftenreihe:	Bedford Way series
Schlagworte:	Special education > Curricula > Children with disabilities > Education > Education and state > Great Britain > Educational change
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Keine Ergebnisse!