The process of reading a cognitive analysis of fluent reading and learning to read

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1. Verfasser: Mitchell, Don C. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Veröffentlicht: Chichester u.a. Wiley 1982
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Beschreibung
Beschreibung:Literaturverz. S. 205 - 226
Beschreibung:XIII, 244 S.
graph. Darst.
ISBN:0471101990
0-471-10199-0