Mathematics education and the denial of knowledge

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Ambrósio, Ubiratan d' (VerfasserIn, BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Berlin Max-Planck-Inst. für Wissenschaftsgeschichte 2000
Schriftenreihe:	Preprint / Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte 158
Schlagworte:	Forschungsbericht
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!