Routen zum Begriff der linearen Funktion Entwicklung und Beforschung eines kontextgestützten und darstellungsreichen Unterrichtsdesigns
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Format: | UnknownFormat |
Sprache: | ger |
Veröffentlicht: |
Wiesbaden
Springer Fachmedien
2014
|
Schriftenreihe: | Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts
17 |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | Cover Inhaltsverzeichnis Inhaltstext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Beschreibung: | XI, 364 S. |
---|---|
ISBN: | 9783658061807 978-3-658-06180-7 9783658061814 978-3-658-06181-4 |