Bereichsspezifische schulische Selbstkonzepte bei Grundschulkindern Operationalisierung und Validierung eines hypothetischen Konstrukts

Zugl.: Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2007

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Frühauf, Susanne (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Hamburg Kovač 2008
Schriftenreihe:	Schriftenreihe Schriften zur pädagogischen Psychologie 34
Schlagworte:	Hochschulschrift > Grundschulkind > Selbstbild > Persönlichkeitsfragebogen
Online Zugang:	Cover Inhaltsverzeichnis Ausführliche Beschreibung
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