Assessment of exceptional students educational and psychological procedures

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Taylor, Ronald L. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Boston, London Allyn and Bacon c2000
Ausgabe:5th ed
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Beschreibung
Beschreibung:Includes bibliographical references and indexes
Previous ed.: 1997
Beschreibung:xi, 579 p
Ill
25 cm.
ISBN:0205306128
0-205-30612-8