Textproduktive Methoden im Literaturunterricht : eine fachdidaktische Studie zur Spiegelung fachdidaktischer Theorien und Konzepte in Lehrplänen, Lesebüchern und Unterrichtspraxis der Primarstufe

Textproduktive Methoden im Literaturunterricht eine fachdidaktische Studie zur Spiegelung fachdidaktischer Theorien und Konzepte in Lehrplänen, Lesebüchern und Unterrichtspraxis der Primarstufe

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Vorst, Claudia (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Wien u.a. Lang 2007
Schriftenreihe:Studien zur Germanistik und Anglistik 17
Schlagworte:
German language > Study and teaching (Elementary) > Written communication > Hochschulschrift > Textproduktion > Deutschunterricht > Grundschule
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Beschreibung:Literaturverzeichnis: Seiten 474-489
$dHabilitatonsschrift$eUniversität Paderborn$f2006
Beschreibung:493 Seiten
Diagramme
210 mm x 148 mm
ISBN:3631562713
3-631-56271-3
9783631562710
978-3-631-56271-0