Black und white identity formation studies in the psychosocial development of lower socioeconomic class adolescent boys

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Hauser, Stuart T. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	New York Wiley-Interscience 1971
Schriftenreihe:	Wiley series on psychological disorders
Schlagworte:	Identity (Psychology) > Children with social disabilities > Attitudes > African Americans > Psychology > Teenage boys > Sozialisation > Unterschicht > Identität > Individuelle Entwicklung
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