Effective early education : cross-cultural perspectives

Effective early education cross-cultural perspectives

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Berg-Eldering, Lotty van den (HerausgeberIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: New York u.a. Falmer Press 1999
Schriftenreihe:Studies in education and culture 11
Garland reference library of social science 1120
Schlagworte:
Early childhood education > Cross-cultural studies > Socially handicapped children > Education (Early childhood)
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Beschreibung
Beschreibung:Includes bibliographical references and index
Beschreibung:IX, 345 S.
ISBN:0815324448
0-8153-2444-8