Bilinguale, interkulturelle Primarschulerziehung in Lateinamerika eine Bestandsaufnahme aus Forschung u. Praxis

Literaturverz. S. 115 - 133

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Gleich, Utta von (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Hamburg Univ., German. Seminar, Dt. als Fremdsprache 1987 Hamburg Univ., Arbeitsstelle Mehrsprachigkeit 1987
Schriftenreihe:	Arbeiten zur Mehrsprachigkeit 27
Schlagworte:	Grundschule > Zweisprachigkeit > Lateinamerika > Interkulturelle Erziehung
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
Zusammenfassung:	Literaturverz. S. 115 - 133
Beschreibung:	Literaturverz. S. 115 - 133. - Teilveröffentlichung
Beschreibung:	133 S. 30 cm