Lernbereichsplanung zum Thema Pegida in der Flüchtlingsdebatte. 8. Klasse Gymnasium

Lernziele: Die Lernenden entwickeln Kriterien zum Beurteilen der Glaubwürdigkeit von Websites und wenden diese an. Sie beurteilen Behauptungen zu Flüchtlingen durch den Vergleich mit Informationen von verschiedenen Websites. Sie kennen unterschiedliche Positionen zum Umgang mit kriminellen Flüchtlin...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Schule, Migration und ethische Bildung
1. Verfasser:	Leiblich, Anne Marie (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2018
Schlagworte:	Unterrichtseinheit > Pegida > Flüchtling > Philosophieunterricht > Schuljahr 8 > Autorität
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