Professionelle Überzeugungen von Lehrkräften - Ein wichtiger Baustein für den Umgang mit heterogenen Schülergruppen im Unterricht

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Entwicklungsverläufe verstehen - Kinder mit Bildungsrisiken wirksam fördern
1. Verfasser:	Seiz, Johanna (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Wilde, Annett (VerfasserIn), Decker, Anna-Theresia (VerfasserIn), Kunter, Mareike (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2017
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