Ein Vergleich der Frühförderung in Schweden und Deutschland die Bedeutung der Partizipation in der Frühförderung - das Kind als Auftraggeber seiner eigenen Förderung?!
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Inclusive education |
|---|---|
| 1. Verfasser: | |
| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | ger |
| Veröffentlicht: |
2015
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