Ein Vergleich der Frühförderung in Schweden und Deutschland die Bedeutung der Partizipation in der Frühförderung - das Kind als Auftraggeber seiner eigenen Förderung?!

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Inclusive education
1. Verfasser:	Wohlfart, Anja (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2015
Schlagworte:	Aufsatz im Buch
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