Bewertung praktischer Lerngelegenheiten durch Lehramtsstudierende : Betrachtungen zur Abbildbarkeit unterschiedlich dauernder Praxisphasen in Kompetenzselbsteinschätzungen

Bewertung praktischer Lerngelegenheiten durch Lehramtsstudierende Betrachtungen zur Abbildbarkeit unterschiedlich dauernder Praxisphasen in Kompetenzselbsteinschätzungen

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Formation und Transformation der Lehrerbildung
1. Verfasser: Gröschner, Alexander (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Müller, Katharina (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2013
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Titel Jahr Verfasser
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