Klassenzusammensetzung als Kontextfaktor für die Leistungs- und Selbstkonzeptentwicklung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Bildungskontexte
1. Verfasser:	Faber, Günter (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2013
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