Kooperation von Regelschullehrkräften und Lehrkräften für Sonderpädagogik im gemeinsamen Unterricht Perspektiven von Schülerinnen und Schülern

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Inklusion: Kooperation und Unterricht entwickeln
1. Verfasser:	Arndt, Ann-Kathrin (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Gieschen, Annika (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2013
Schlagworte:
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