Gestaltung von Rahmenbedingungen für Peer-Beziehungen als Konzeptionselement der Ganztagsschule

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Schulen ein Profil geben
1. Verfasser:	Kanevski, Rimma (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2013
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