Bildungsgutscheine in der Weiterbildungspolitik : Potenziale und Risiken eines nachfrageorientierten Steuerungsmodells ; eine empirische Untersuchung am Beispiel des Förderinstruments Bildungsscheck NRW

Bildungsgutscheine in der Weiterbildungspolitik Potenziale und Risiken eines nachfrageorientierten Steuerungsmodells ; eine empirische Untersuchung am Beispiel des Förderinstruments Bildungsscheck NRW

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Veröffentlicht in:Evidenzbasierte Bildung
1. Verfasser: Muth, Josef (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2009
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Titel Jahr Verfasser
Lernbehinderte Kinder und Jugendliche oder lernbehindernde Schulen? : Plädoyer für einen Perspektivenwechsel bei der Betrachtung und Behandlung von Lernschwierigkeiten und Verhaltensauffälligkeiten 2009 Rohrmann, Eckhard
Qualitative, Quantitative and Mixed Methods Systematic Reviews to Support Professional Dicision Making in Education 2009 Gough, David
Die Nationale Bildungspanelstudie (NEPS) 2009 Blossfeld, Hans-Peter
User-driven Research in education : a Key Element Promoting Evedence-Based Education 2009 Fleischman, Steve
Wissen über Vernetzung von Schulnetzwerken : einige Überlegungen zur Aufbereistung wissenschaftlichen wissens für die Schulpraxis 2009 Berkemeyer, Nils
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Leistungsentwicklung und soziales Selbstkonzept von Kindern mit und ohne sonderpädagogischem Förderbedarf in bayerischen Kooperationsklassen : eine Langzeitstudie 2009 Ratz, Christoph
Schulministerien und ihr Umgang mit Leistungsvergleichsstudien 2009 Dedering, Kathrin
Wirksamkeit der internen evaluation als einzelschulisches Steuerungsinstrument 2009 Kadach, Aline
Interkulturelle Kompetenz von Lehrkräften als Teilaspekt professionellen Handelns : Entwicklung und Evaluation eines Fortbildungskonzepts für Sportlehrkräfte 2009 Grimminger-Seidensticker, Elke
Kollektive Innovationsbereitschaft von Lehrkollegien als Moderator für die Wirksamkeit bildungspolitischer Steuerung 2009 Buske, Ramona
Indikatoren als spezifische Wissensform und ihre handlungskoordinierende Bedeutung 2009 Bormann, Inka
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Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und Bildungspraxis : Anmerkungen zu einem schwierigen Verhältnis 2009 Böttcher, Wolfgang
Wirkungsforschung in der Jugendhilfe : Erfordernisse für angemessene Indikatoren und methodisches Design in der wissenschaftlichen Wirkungsevaluation 2009 Albus, Stefanie
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Bildungsgutscheine in der Weiterbildungspolitik : Potenziale und Risiken eines nachfrageorientierten Steuerungsmodells ; eine empirische Untersuchung am Beispiel des Förderinstruments Bildungsscheck NRW 2009 Muth, Josef
Datenfeedback und Unterrichtsentwicklung : Probleme eines Kernelements im "neuen Steuerungsmodell" für das Schulwesen 2009 Altrichter, Herbert
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