Faschismusanalyse mit totalitarismustheoretischen Implikationen? zur Interpretation eines Schlüsselbereichs der Pädagogik Hans-Jochen Gamms

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Veröffentlicht in:Bildung und gesellschaftlicher Widerspruch
1. Verfasser: Weiß, Edgar (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2006
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Beschreibung
Beschreibung:Literaturverz. S. 119 - 128
ISBN:3631554559
9783631554555