Wiederkehr der Metaphysik und moderne Bildungstheorie : Zur Interpretation der Schulphilosophie in Curricula des 17. Jahrhunderts

Wiederkehr der Metaphysik und moderne Bildungstheorie Zur Interpretation der Schulphilosophie in Curricula des 17. Jahrhunderts

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Anfänge und Grundlegungen moderner Pädagogik im 16. und 17. Jahrhundert
1. Verfasser: Musolff, Hans-Ulrich (VerfasserIn)
Pages:16
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2003
Schlagworte:
Bildung > Bildungsinhalt > Metaphysik > Curriculum > Gymnasium > Lehrplan > Disputation > Schulphilosophie
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Beschreibung
Beschreibung:Ill.
ISBN:9783412075033
3412075035