Länderstudie Österreich

Das Forschungsdesign in der vorliegenden Länderstudie für Österreich beruht – den Zielsetzungen der Gesamtstudie und dem länderspezifischen Zugang auf System-, Hochschul- und Angebotsebene folgend – vorrangig auf drei methodischen Zugängen, die durch entsprechende Internetrecherchen ergänzt und konk...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Weiterbildung und lebenslanges Lernen in Hochschulen
1. Verfasser: Pellert, Ada (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Cendon, Eva (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: 2007
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Beschreibung
Zusammenfassung:Das Forschungsdesign in der vorliegenden Länderstudie für Österreich beruht – den Zielsetzungen der Gesamtstudie und dem länderspezifischen Zugang auf System-, Hochschul- und Angebotsebene folgend – vorrangig auf drei methodischen Zugängen, die durch entsprechende Internetrecherchen ergänzt und konkretisiert wurden:􀂃 Einer eingehenden Analyse von Sekundärliteratur, einschlägigen Berichten und Studien sowie relevanten Beiträgen zu wissenschaftlicher Weiterbildung in Österreich – dies im Wesentlichen auf Systemebene; Einer Fragebogenvollerhebung an österreichischen Hochschulen, die wissenschafthenlicWeiterbildung anbieten – dies vorrangig auf Hochschul- und Angebotsebene:􀂃 Expert/inneninterviews mit Vertreter/innen fünf ausgewählter Hochschulen in Österreich für fünf Portraits wissenschaftlicher Weiterbildung – dies auf Hochschul- und Angebotsebene.Das Forschungsdesign in der vorliegenden Länderstudie für Österreich beruht – den Zielsetzungen der Gesamtstudie und dem länderspezifischen Zugang auf System-, Hochschul- und Angebotsebene folgend – vorrangig auf drei methodischen Zugängen, die durch entsprechende Internetrecherchen ergänzt und konkretisiert wurden: Einer eingehenden Analyse von Sekundärliteratur, einschlägigen Berichten und Studi ensowie relevanten Beiträgen zu wissenschaftlicher Weiterbildung in Österreich – dies im Wesentlichen auf Systemebene;􀂃 Einer Fragebogenvollerhebung an österreichischen Hochschulen, die wissenschaftliche Weiterbildung anbieten – dies vorrangig auf Hochschul- und Angebotsebene:􀂃 Expert/inneninterviews mit Vertreter/innen fünf ausgewählter Hochschulen in Österreich für fünf Portraits wissenschaftlicher Weiterbildung – dies auf Hochschul- und Angebotsebene.
Beschreibung:graph. Darst.
ISBN:9783830919155