"Veränderung" und "Veränderbarkeit" elementare Kategorien frühen historischen Lernens

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Vergegenwärtigung der Vergangenheit
1. Verfasser:	Buck, Thomas Martin (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2010
Schlagworte:	Lernen > Bildung > Erziehung > Pädagogik > Gedenken > Geschichtsunterricht > Fachdidaktik
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
ISBN:	9783631586570