Contexts and outcomes of school mathematics

Bibliographische Detailangaben

Körperschaft:	International Association for the Evaluation of Educational Achievement (BerichterstatterIn)
Weitere Verfasser:	Robitaille, David F. (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Oxford u.a. Pergamon Press 1989
Schriftenreihe:	The IEA study of mathematics 2 International studies in educational achievement 2
Schlagworte:
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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