Pragmatische Studie zur Interaktion im Fremdsprachenunterricht empirische Längsschnittstudie zu ausgewählten Aspekten der Interaktion erwachsener Lerner im Englischunterricht im Rahmen der Sprachintensivausbildung für Anfänger 2 Anlage

Dresden, Techn. Univ., Diss. : 1991

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Lehmann, Lutz (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	1991
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