Interesse und Identität : eine Untersuchung zu Wertbezügen, Zielen, Inhalten und Methoden des politischen Unterrichts nach dem Beutelsbacher Konsens

Interesse und Identität eine Untersuchung zu Wertbezügen, Zielen, Inhalten und Methoden des politischen Unterrichts nach dem Beutelsbacher Konsens

Zugl.: Frankfurt am Main, Univ., Diss., 1992

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Huh, Young-Sik (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Hŏ, Yŏng-sik (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Frankfurt am Main, Berlin u.a. Lang 1993
Schriftenreihe:Europäische Hochschulschriften / 11 537
Schlagworte:
Geschichte 1977-1985 > Interessenwahrnehmung > Hochschulschrift > Interessenvertretung > Konsens > Politischer Unterricht > Identitätsfindung
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Beschreibung
Zusammenfassung:Zugl.: Frankfurt am Main, Univ., Diss., 1992
Beschreibung:Literaturverz. S. 470 - 498
Beschreibung:498 S.
ISBN:3631459386
3-631-45938-6