Internationale Schulleistungsforschung als Instrument externer Evaluation des Bildungswesens in Deutschland am Beispiel von TIMSS/III
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| Veröffentlicht in: | Bildung in der Wissensgesellschaft |
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| 1. Verfasser: | |
| Körperschaft: | |
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | ger |
| Veröffentlicht: |
1999
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| Schlagworte: |
Schulleistung
> Schulforschung
> Leistungstest
> Bildungspolitik
> Bildungsplanung
> Bildungsforschung
> Mathematikunterricht
> Physikunterricht
> Internationaler Vergleich
> Bildungssystem
> Empirische Sozialforschung
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Tag hinzufügen | Beschreibung: | Literaturverz. S. 91-92 |
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| Beschreibung: | S. 63 - 92 graph. Darst., Tab. |
| ISBN: | 3893257748 |