Bedreigd denken cognitie bij kinderen met leermoeilijkheden

Zugl.: Leiden, Univ., Diss.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Meel, Jacobus Marcus van (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	dut
Veröffentlicht:	Groningen Wolters 1968
Schlagworte:	Hochschulschrift
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Zugl.: Leiden, Univ., Diss.
Beschreibung:	VIII, 224 S.