Verstehen heißt wiedererfinden natürliche Methode und Mathematik

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Le Bohec, Paul (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Schütz, Peter (ÜbersetzerIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Bremen Pädagogik-Kooperative 1994
Schlagworte:	Freinet-Pädagogik > Mathematikunterricht
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