Voraussetzungen einer Theorie der afrikanischen Pädagogik Nationalstaatsbildung durch Grenzziehung im südlichen Afrika

Münster (Westf.), Univ., Diss., 1992

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Hütz, Anton M. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	1991
Schlagworte:	Hochschulschrift > Südafrika > Pädagogik > Pädagogik der Befreiung
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Münster (Westf.), Univ., Diss., 1992
Beschreibung:	454 S. Kt.