Empirische Untersuchungen zur Konzeption einer Schulbuchtheorie

Bibliographische Detailangaben

Körperschaft:	Erziehungswissenschaftliches Institut (BerichterstatterIn)
Weitere Verfasser:	Michel, Gerhard (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Düsseldorf Erziehungswiss. Inst., Abt. für Allg. Didaktik u. Theorie d. Schule 1987-
Schriftenreihe:	Schule + [und] Unterricht ...
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