Versuch der Prognose positiven und negativen Lernerverhaltens mittels multifaktorieller Modelle eine empirirische Untersuchung im Rahmen der Veranstaltungen zur Lehrerfort- und -weiterbildung des staatlichen Fernstudiums in Frankreich

Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 1976

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Mutschler, Klaus (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Tübingen Dt. Inst. für Fernstudien an der Univ. Tübingen 1976
Schriftenreihe:	Studien und Berichte zum Fernstudium im Medienverbund 23
Schlagworte:	Mathematisches Modell > Prognose > Lernen > Faktorenanalyse > Hochschulschrift > Frankreich > Fernstudium > Lehrerfortbildung > Lernverhalten > Lehrer
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 1976
Beschreibung:	201 S., [23] Bl. Ill.