Das Gegenstands-Verständnis personaler Pädagogik systematisch erörtert im Anschluss an Martin Buber u. Romano Guardini als Beitrag zur Diskussion um den Begriff des 'Bildungsgutes'

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Menke, Anton (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Wiesbaden Steiner 1964
Schriftenreihe:Mainzer Beiträge zur Pädagogik 3
Mainzer Beiträge zur Pädagogik / Systematische Abteilung 1
Schlagworte:
Buber, Martin > Guardini, Romano > Education > Philosophy > Bildungsgut > Personale Pädagogik > Bildungsinhalt
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Beschreibung
Beschreibung:Literaturverz. S. 96 - 102
Beschreibung:VI, 116 S.