Closing the gap the effect of a targeted, tuition-free promise on college choices of high-achieving, low-income students

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Dynarski, Susan M. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Libassi, C. J. (VerfasserIn), Michelmore, Katherine (VerfasserIn), Owen, Stephanie (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Cambridge, MA National Bureau of Economic Research December 2018
Schriftenreihe:Working paper series / National Bureau of Economic Research 25349
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Beschreibung
Beschreibung:Erscheint auch als Online-Ausgabe
Beschreibung:74 Seiten
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