The Role of information for public preferences on education evidence from representative survey experiments

Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität München, 2018

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Werner, Katharina (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	München Ifo-Institut für Wirtschaftsforschung 2019
Schriftenreihe:	ifo Beiträge zur Wirtschaftsforschung 82
Schlagworte:	Hochschulschrift > Deutschland > USA > Bildungsökonomie
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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