Alltagskulturen in den Slums von Nairobi eine geographiedidaktische Studie zum kritisch-reflexiven Umgang mit Raumbildern
Dissertation, Leibniz Universität Hannover, 2019
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Körperschaft: | |
| Weitere Verfasser: | , |
| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | ger |
| Veröffentlicht: |
Bielefeld
transcript
2019
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| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Schriftenreihe: | Sozial- und Kulturgeographie
Band 30 |
| Schlagworte: |
Hochschulschrift
> Deutschland
> Geografieunterricht
> Schüler
> Vorstellung
> Nairobi
> Slum
> Alltagskultur
> Interkulturelles Lernen
> Afrikabild
> Didaktische Rekonstruktion
> Sozialraum
> Jugend
> Fotodokumentation
> Selbstbild
> Sozialgeografie
> Kenia
> Alltag
> Umgang
> Stereobild
> Fotografie
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| Online Zugang: | http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4774-7 Inhaltsverzeichnis Unbekannt |
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