Is RateMyProfessors.com unbiased? a look at the impact of social modelling on student online reviews of marketing classes

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of marketing education
1. Verfasser:	Ackerman, David (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Chung, Christina (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	December 2018
Schlagworte:	teaching ratings > social modelling > student evaluation of teaching > online ratings > bias > experiments > methodology > marketing education issues > Aufsatz in Zeitschrift
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
ISSN:	0273-4753