Uni steht Kopf Für eine Subversion des Wissens, für aktivistische Interventionen$dSeeking Social Change through Reflected Direct Action

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Solidarische Bildung
1. Verfasser:	Fozard-Esuruoso, Asoka (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	2012
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