Vergangenheits-, Gegenwarts- und Zukunftsorientierung als "Be-hinderungen" auf dem Weg zu einem inklusiven Bildungssystem Mit exemplarischen Bezügen zu einer Studie im Land Luxemburg

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Be-Hinderung der Teilhabe
1. Verfasser:	Merz-Atalik, Kerstin (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Hudelmaier-Mätzke, Peter (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2016
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