Frühneuzeitliche Bildungssysteme im interkonfessionellen Vergleich Inhalte - Infrastrukturen - Praktiken

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	Franz Steiner Verlag (Verlag)
Weitere Verfasser:	Freytag, Christine (HerausgeberIn), Salatowsky, Sascha (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Stuttgart Franz Steiner Verlag 2019
Schriftenreihe:	Gothaer Forschungen zur Frühen Neuzeit Band 14
Schlagworte:	Geschichte 1520-1750 > Schule > Bildungssystem > Schulreform > Klosterschule > Lateinschule > Schulbibliothek > Konferenzschrift > Deutschland > Konfessionalisierung > Geschichte 1500-1700
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Beschreibung
Beschreibung:	"Der vorliegende Sammelband - Resultat der 2014 in Gotha durchgeführten Tagung 'Frühneuzeitliche Bildungssysteme im interkonfessionellen Vergleich. Inhalte - Infrastrukturen - Netzwerke' ..." - (Einleitung, Seite 13)
Beschreibung:	320 Seiten Diagramme 24 cm x 17 cm
ISBN:	3515120106 3-515-12010-6 9783515120104 978-3-515-12010-4