| Eine Untersuchung zur Erfassung des Einflusses der Basismodelle auf das Lernen der Schülerinnen und Schüler
|
1995 |
Wagner, Birgit |
| Der Beitrag der Situationsspezifität zur Entstehung und Verringerung der Kluft zwischen Theorie und Praxis
|
1994 |
Patry, Jean-Luc |
| Die Lerntherapie als Integrationsfeld von Psychologie und Pädagogik : Ein neues pägagogisch-psychologisches Berufsfeld
|
1994 |
Rollett, Brigitte |
| Sichtstruktur und Basismodelle des Unterrichts : Über den Zusammenhang von Lehren und Lernen unter dem Gesichtspunkt psychologischer Lernverläufe
|
1994 |
Oser, Fritz |
| Wer hat Angst vorm Methodenkurs? : Eine empirische Studie zum Streßerleben von Pädagogikstudenten in der Methodenausbildung
|
1994 |
Renkl, Alexander |
| Klimamerkmale wirksamer Schulen
|
1994 |
Eder, Ferdinand |
| Kognitive Fähigkeiten, Motive, Lernstrategien und Sozialklima als Bedingungen des Lernens der Elektrizitätslehre
|
1994 |
Grob, Karl |
| Volkskontrolle und Prüfung im Unterrichtsablauf
|
1994 |
Hirmke, Gerhard |
| Emotionen und Attributionen in Leistungssituationen
|
1994 |
Jerusalem, Matthias |
| Geschlechtsrollenmessung in der interkulturellen Forschung
|
1994 |
Herwartz-Emden, Leonie |
| Schulorganisatorische Modelle in einer multikulturellen und multilingualen Gesellschaft
|
1994 |
Khan-Svik, Gabriele |
| Das Theorie-Praxis-Problem in der empirisch-pädagogischen Forschung
|
1994 |
Olechowski, Richard |
| Zur Akzeptanz empirisch-pädagogischer Forschung in der Schulpraxis
|
1994 |
Schümer, Gundel |
| Beziehungen zwischen Stimmung und Schulleistung
|
1994 |
Kleine, Dietmar |
| Was leisten Hauptschüler in Mathematik?
|
1994 |
Kühn, Rolf |
| Förderung von Grundschulkindern in Integrationsklassen durch Lernmaterialien und Lernsituationen
|
1994 |
Garnitschnig, Karl |
| Kognitive, affektive und soziale Aspekte des Lernens im Fremdsprachenunterricht
|
1994 |
Nold, Günter |
| Einstellungen und Wertvorstellungen Jugendlicher in Zentral- und Osteuropa
|
1994 |
Merkens, Hans |
| Theorieüberprüfung, Theorievermittlung und Praxisgestaltung : Wissenschaftsphilosophische Überlegungen zum Theorie-Praxis-Problem in der empirischen Forschung
|
1994 |
Hutterer, Robert |
| Subjektive Krankheitstheorien von Eltern
|
1994 |
Werneck, Harald |
Tag hinzufügen