Deutsch als Zweitsprache lehren lernen eine Wirksamkeitsstudie zu Lehrerfortbildungen
Dissertation, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, 2018
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Körperschaft: | |
| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | ger |
| Veröffentlicht: |
Weinheim, Basel
Beltz Juventa
2019
|
| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Tag hinzufügen | Zusammenfassung: | Dissertation, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, 2018 |
|---|---|
| Beschreibung: | Literaturverzeichnis: Seite 247-259 Abweichender Titel der Dissertation: Wirksamkeitsstudie zu Lehrerfortbildungen im Bereich Deutsch als Zweitsprache in Vorbereitungsklassen |
| Beschreibung: | 272 Seiten Diagramme 23 cm x 15 cm |
| ISBN: | 9783779960027 978-3-7799-6002-7 |