Mentors or teachers? microenterprise training in Kenya

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	American economic journal. Applied economics
1. Verfasser:	Brooks, Wyatt (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Donovan, Kevin (VerfasserIn), Johnson, Terence (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	October 2018
Schlagworte:	Kleinstunternehmen > Frauen > Coaching > Ökonomische Bildung > Rentabilität > Feldforschung > Kenia > Aufsatz in Zeitschrift
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
ISSN:	1945-7782