Kohärenz in der Lehrerbildung : Theorien, Modelle und empirische Befunde

Kohärenz in der Lehrerbildung Theorien, Modelle und empirische Befunde

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Hellmann, Katharina Anna (HerausgeberIn), Kreutz, Jessica (HerausgeberIn), Schwichow, Martin Geert (HerausgeberIn), Zaki, Katja (HerausgeberIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Wiesbaden Springer VS 2019
Schriftenreihe:Research
Schlagworte:
Aufsatzsammlung > Lehrerbildung > Kohärenz
Online Zugang:Inhaltstext
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Beschreibung
Beschreibung:Literaturangaben
Beschreibung:350 Seiten
Illustrationen, Diagramme
ISBN:9783658239398
978-3-658-23939-8
3658239395
3-658-23939-5