Effektive Nutzung von Elementen klassischer Lehrdidaktik im Fernstudium durch Digitalisierung unter besonderer Berücksichtigung des Lehrenden-Lernenden-Verhältnisses

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Die informatisierte Service-Ökonomie
1. Verfasser:	Gründler, Raimund (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2018
Schlagworte:	Aufsatz im Buch
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