Gestaltungspraktische Bildung des räumlichen Vorstellens : kunstpädagogische Zielsetzungen im Lichte kognitionswissenschaftlicher Modelle

Gestaltungspraktische Bildung des räumlichen Vorstellens kunstpädagogische Zielsetzungen im Lichte kognitionswissenschaftlicher Modelle

Dissertation, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, 2017

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Fröhlich, Sarah (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: München kopaed 2019
Schriftenreihe:IMAGO Band 7
Schlagworte:
Hochschulschrift > Kunsterziehung > Raumvorstellung > Kognitionswissenschaft > Ästhetische Erziehung > Kognition
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:Dissertation, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, 2017
Beschreibung:Literaturverzeichnis: Seiten 418-427
Beschreibung:429 Seiten
Illustrationen, Diagramme
ISBN:3867365075
3-86736-507-5
9783867365079
978-3-86736-507-9