Der lange Abschied von der Prügelstrafe körperliche Schulstrafen im Wertewandel 1870-1980
Dissertation, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, 2020
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Körperschaft: | |
| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | ger |
| Veröffentlicht: |
Berlin, Boston
De Gruyter Oldenbourg
2023
|
| Schriftenreihe: | Wertewandel im 20. Jahrhundert
Band 8 |
| Schlagworte: |
20. Jahrhundert (1900 bis 1999 n. Chr.)
> 20th century
> 20th century history: c 1900 to c 2000
> European history
> Europäische Geschichte
> General & world history
> Geschichte allgemein und Weltgeschichte
> HISTORY / Europe / Western
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> Gewalt
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| Zusammenfassung: | Dissertation, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, 2020 Bereits im 19. Jahrhundert mehrten sich die Stimmen, die sich gegen "Prügelpädagogen" wandten und eine Abschaffung körperlicher Strafen in Schulen forderten. Dennoch blieben Schläge in nahezu allen Ländern der Bundesrepublik bis um 1970 ein (wenn auch mit Einschränkungen) erlaubtes schulisches Erziehungsmittel - um dann innerhalb weniger Jahre nicht nur ihre schulrechtliche Legalität, sondern auch jegliche gesellschaftliche Legitimität zu verlieren. Diesen auffälligen Kontrast von langer, kontroverser Debatte und raschem Wandel will diese Studie erklären. Dazu nimmt sie öffentliche, pädagogische und juristische Debatten genauso in den Blick wie die Veränderungen der rechtlichen Rahmenbedingungen und die soziale Praxis. Durch den langen, von den 1870er-Jahren bis ca. 1980 reichenden, Betrachtungszeitraum kann sie sowohl langfristige Kontinuitäten im Prozess der zunehmenden Ächtung von Erziehungsgewalt als auch entscheidende Veränderungen und Beschleunigungen aufzeigen |
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| Beschreibung: | Literaturverzeichnis Seite 463-492 |
| Beschreibung: | 494 Seiten 21 cm x 14.8 cm |
| ISBN: | 9783110627619 978-3-11-062761-9 |