Sprachliche Diversität in einem sprachenübegreifenden Ausbildungsmodell ausgewählte Einblicke in das Innsbrucker Modell der Fremdsprachendidaktik (IMoF)

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Formen der Mehrsprachigkeit
1. Verfasser:	Hinger, Barbara (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Schmiderer, Katrin (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	2018
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