Zur Genese beruflicher Verantwortung im Lehramt eine explorative Studie zum Stand und zur Entwicklung des Berufsethos von Studierenden im Praxissemester des Jenaer Modells der Lehrerbildung

Dissertation, Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2015

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Kleemann, Katrin (VerfasserIn)
Körperschaften:	Verlag Julius Klinkhardt (Verlag), Friedrich-Schiller-Universität Jena (Grad-verleihende Institution)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2018
Schriftenreihe:	Klinkhardt Forschung
Schlagworte:	Hochschulschrift > Friedrich-Schiller-Universität Jena > Lehramtsstudent > Praxissemester > Berufsethik
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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